中經(jīng)世林虛擬現(xiàn)實(shí)智慧文旅實(shí)訓(xùn)整體解決方案
——賦能文旅新業(yè)態(tài)，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力
隨著科技的飛速進(jìn)步和全球經(jīng)濟(jì)的深度融合，傳統(tǒng)的文旅行業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這一背景下，昆明中經(jīng)網(wǎng)絡(luò)有限公司積極響應(yīng)國家號召，憑借自主研發(fā)的發(fā)明專利以及多項(xiàng)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的教學(xué)軟件，創(chuàng)新推出了中經(jīng)世林虛擬現(xiàn)實(shí)智慧文旅實(shí)訓(xùn)整體解決方案。它不僅順應(yīng)了文旅行業(yè)發(fā)展的潮流，更為培養(yǎng)具有數(shù)字素養(yǎng)及創(chuàng)造力的教師和充滿創(chuàng)新意識和積極主動的學(xué)生提供教學(xué)實(shí)訓(xùn)支撐，成為推動文旅新質(zhì)生產(chǎn)力創(chuàng)新發(fā)展的生力軍。
一、智慧文旅，創(chuàng)新啟航
中經(jīng)世林虛擬現(xiàn)實(shí)智慧文旅實(shí)訓(xùn)整體解決方案作為產(chǎn)教融合的實(shí)踐，其核心軟件如“趣打卡”、“新媒體精品影像DIY系統(tǒng)”、“元宇宙文旅數(shù)字資產(chǎn)建構(gòu)系統(tǒng)”以及“網(wǎng)絡(luò)課程自主編錄系統(tǒng)”、“移步換景”等，在文旅教育中發(fā)揮著重要作用。這些軟件結(jié)合了尖端的虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和人工智能技術(shù)，共同構(gòu)建了一個(gè)可以穿越時(shí)空的沉浸式高仿真的教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)境。
二、核心系統(tǒng)，賦能教育
項(xiàng)目應(yīng)用支撐系統(tǒng)匯聚了中經(jīng)網(wǎng)絡(luò)20年研發(fā)的精髓，引導(dǎo)學(xué)生從模仿到創(chuàng)新，層層遞進(jìn)，練就實(shí)戰(zhàn)技能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，實(shí)現(xiàn)能力躍遷，在輕松愉快的氛圍中鞏固知識，夢想未來。
“幾乎所有偉大的創(chuàng)意都是從模仿開始的”。趣打卡，一款極簡的圖片編創(chuàng)工具，以游戲化的思維指導(dǎo)創(chuàng)新實(shí)踐，幫助學(xué)生模仿高手、復(fù)刻美圖，建立優(yōu)秀的審美視角，培養(yǎng)光影美學(xué)及構(gòu)圖能力，讓學(xué)生的創(chuàng)新意識在社交媒體上綻放光彩。
新媒體精品影像DIY系統(tǒng)，幫助學(xué)生將創(chuàng)意可視化，提升跨媒體敘事能力，成為數(shù)字時(shí)代的新媒體創(chuàng)作達(dá)人。這一系統(tǒng)將復(fù)雜的新媒體內(nèi)容創(chuàng)建過程簡單化、趣味化，通過寓教于樂的方式，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)短劇和微電影的世界，完成能力的躍遷。
元宇宙文旅數(shù)字資產(chǎn)建構(gòu)系統(tǒng)進(jìn)一步拓展了學(xué)生的創(chuàng)意空間，使他們能夠創(chuàng)造出獨(dú)具特色的數(shù)字資產(chǎn)，如穿越時(shí)空的虛擬景觀、無中生有的數(shù)字角色等，為元宇宙等虛擬世界以及旅游、文化等領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展提供新動力。
新媒體網(wǎng)絡(luò)課程自主編錄系統(tǒng)：通過數(shù)字人像、聲音克隆和AI摳像技術(shù)，以“碎片化生產(chǎn)、分段式組合、模塊化拼裝”的方式，徹底解決傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)“投資大、周期長、效率低、更新難”的固有難題。幫助教師輕松駕馭微課、慕課、金課等的內(nèi)容創(chuàng)作，高效完成網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)。
是一款強(qiáng)大的虛擬演播廳集控系統(tǒng)，是集教學(xué)實(shí)訓(xùn)、直播互動、網(wǎng)課制作、影像采編于一體的全能型音視頻處理工具。它憑借尖端的人景融合技術(shù)及多元化的功能模塊，為用戶提供前所未有的音視頻處理新體驗(yàn)。
三、精心布局，實(shí)訓(xùn)無憂
為了更好地滿足教學(xué)實(shí)訓(xùn)的需求，我們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了多個(gè)實(shí)訓(xùn)區(qū)域。這些區(qū)域包括教學(xué)實(shí)訓(xùn)區(qū)、虛擬仿真人景合一實(shí)訓(xùn)區(qū)、虛擬仿真創(chuàng)意影像攝錄區(qū)等，每個(gè)區(qū)域都配備了理念先進(jìn)、簡單易用的虛擬仿真設(shè)備，為學(xué)生和教師提供了一個(gè)全方位、高質(zhì)量的文旅專業(yè)實(shí)訓(xùn)環(huán)境。
教學(xué)實(shí)訓(xùn)區(qū)：提供沉浸式的智慧教學(xué)環(huán)境，支持多媒體教學(xué)和VR體驗(yàn)，助力學(xué)生直觀感受旅游專業(yè)知識，提升學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。
人景合一實(shí)訓(xùn)區(qū)：采用AI算法，將綠幕或藍(lán)箱人像，合成為高度仿真的虛擬影像，實(shí)現(xiàn)文旅場景的人景合一，幫助學(xué)生深入了解VR技術(shù)在文旅行業(yè)的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，提升專業(yè)技能。
文旅產(chǎn)品AR影像采集區(qū)：通過3D環(huán)物拍攝或3D建模技術(shù)，幫助學(xué)生將旅游產(chǎn)品全方位無死角地呈現(xiàn)給消費(fèi)者，提升產(chǎn)品的市場競爭力。
多功能獨(dú)立共享空間：構(gòu)建相對獨(dú)立的靈活多變的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練環(huán)境，支持在線教學(xué)、金課創(chuàng)建、語言表達(dá)、才藝訓(xùn)練、視頻直播、新媒體內(nèi)容創(chuàng)作等多種實(shí)訓(xùn)活動，全面提升學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
四、全面培養(yǎng)，技能提升
中經(jīng)世林虛擬現(xiàn)實(shí)智慧文旅實(shí)訓(xùn)整體解決方案注重對學(xué)生職業(yè)能力的全面培養(yǎng)。我們不僅傳授學(xué)生們實(shí)用的技能，還著眼于提升他們的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在這里，學(xué)生們將習(xí)得熱點(diǎn)追蹤、活動策劃等軟技能，以及文案創(chuàng)作、攝影攝像、AI應(yīng)用、無人機(jī)操作等硬技能，萌芽創(chuàng)新意識，積累實(shí)踐底氣，學(xué)會用影像記錄生活、用故事傳遞情感、用技術(shù)創(chuàng)造未來。這些能力將為學(xué)生們未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓他們成為具備創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的新時(shí)代人才。
五、普遍適用，跨界融合
中經(jīng)世林虛擬現(xiàn)實(shí)智慧文旅實(shí)訓(xùn)整體解決方案具有強(qiáng)大的普適性，適用于眾多的專業(yè)領(lǐng)域。無論是研學(xué)旅行、旅游管理，還是新媒體、廣告、影視制作，亦或是市場營銷、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人工智能、數(shù)字媒體技術(shù)等領(lǐng)域的學(xué)生，都能在這里找到適合自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。這種跨專業(yè)的融合與應(yīng)用，將有助于培養(yǎng)出更多具備創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。
展望未來，中經(jīng)世林虛擬現(xiàn)實(shí)智慧文旅實(shí)訓(xùn)整體解決方案，以技術(shù)為翼，以教育為魂，致力于培養(yǎng)具備高度創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的新質(zhì)生產(chǎn)力。我們相信，每一個(gè)學(xué)子都能用自己的雙手創(chuàng)造未來，用影像記錄生活，用技術(shù)點(diǎn)亮夢想。在不久的將來，他們將成為引領(lǐng)文旅新征程的重要力量，一定能為行業(yè)的繁榮與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。